Читательский дневник за 7 класс

Оглавление

• Герберт Уэллс «Машина времени».
• Герберт Уэллс «Человек-невидимка».
• Герберт Уэллс «Война миров».
• А.П. Чехов «Человек в футляре».
• А.П. Чехов «О любви».
• Д.И. Фонвизин «Недоросль».
• А.С. Пушкин «Капитанская дочка».
• А.С. Пушкин «Маленькие трагедии».
• А.Т. Твардовский «Василий Тёркин».
• И.С. Тургенев «Ася».
• И.С. Тургенев «Певцы».
• И.С. Тургенев «Первая любовь».
• А.И. Куприн «Куст сирени».
• И.А. Бунин «Кавказ».
• М.А. Осоргин «Пенсне».
• М.М. Зощенко «Не надо иметь родственников».
• М.М. Зощенко «Аристократка».

Герберт Уэллс «Машина времени».

1. Герберт Уэллс.

2. Машина времени.

3. Научная фантастика.

4. Главный герой:

Путешественник во времени – любопытный, сильный, находчивый, умный, любознательный, любит доводить всё до конца.

5. Краткое содержание:

Мер, доктор, рассказчик встречают путешественника во времени и он доказывает, что путешествие во времени, возможно. В следующий четверг они встречают путешественника во времени очень истрёпанным и хромым. После трапезы путешественник во времени рассказывает, что за 3 часа он пропутешествовал 8 дней. Во время перемещения на своей машине времени, он чувствовал сильный дискомфорт и видел, как мчались годы. В итоге он оказался в 802801 году. В самом начале его отвели поесть, и он узнал, что «Элои» - вегетарианцы потому, что все животные давно вымерли. После возвращения на место его прибытия он заметил, что его машину времени украли. Он догадался по следам на траве, что машину увезли в белого сфинкса. Когда он хотел выломать медную дверь камнем, он заметил, что все над ним смеялись. Среди «Элоев» он находит себе подружку – Уну, которую он спасает в озере. Она очень привязалась к Путешественнику во времени. Он узнаёт, что кроме «Элоев» существуют ещё и «Морлоки», живущие под землёй, и боящиеся света.

Путешественник во времени очень хотел убежать вместе с Уной, но из-за «Морлоков» он убегает один. Он отправляется в бедущее и видит гибель планеты, а потом возвращается обратно в 19 век. После окончания свое рассказа путешественник во времени собирается в новый путь и отправляется на машине времени и не возвращается уже больше никогда.

6. Вывод: ко всему нужно готовиться надлежаще, нельзя ограничиваться настоящим, нужно мыслить за пределами обычного.

7. Мне научная фантастика понравилась потому, что было интересно наблюдать за развитием событий.

Герберт Уэллс «Человек-невидимка».

1. Герберт Уэллс.

2. Человек-невидимка.

3. Научная фантастика.

4. Главный герой:

Человек-невидимка – талантливый учёный по имени Гриффин, любопытный, раздражительный, изобретательный.

5. Краткое содержание:

Гриффин совершил открытие и смог делать живую материю – невидимой. Он протестировал своё открытие на кошке, и она стала невидимой. После этого он решил сделать себя невидимым. Для своих экспериментов он украл деньги у отца, и из-за этого его отец умер. Позже он сжёг свой дом и уничтожил свои исследования.

Гриффин приезжает в трактир «Кучер и кони» где его поведение всем кажется странным. Позже все узнают, что Гриффин невидимый и начинают его поиски.

По чистой случайности он встречает Кэмпа – друга, с которым он учился, и Гриффин рассказывает ему свою историю. Кэмп сообщает о местонахождении человека-невидимки и Гриффин из-за своей вспыльчивости объявляет массовый террор в городе, но полицейские его убивают, и он вновь становится видимым.

6. Вывод: не все даже самые полезные изобретения идут во благо миру.

7. Мне научная фантастика понравилась т.к. было интересно наблюдать за хронологией событий.

Герберт Уэллс «Война миров».

1. Герберт Уэллс.

2. Война миров.

3. Научно-фантастический рассказ.

4. Главный герой:

Рассказчик – писатель, умный, рассудительный, любознательный.

5. Краткое содержание:

Рассказчик замечает непонятные вспышки на марсе каждый день в одинаковое время. После приземления астероидов, через некоторое время, из них вылезают марсиане, которые с помощью своих треножников и теплового луча стали убивать людей. Люди пытались сопротивляться, но смогли убить �